https://www.youtube.com/watch?v=C76X0pf_bOIdata:image/png;base64,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https://www.youtube.com/watch?v=C76X0pf_bOI forward turn turnLeft setHeading doFaceTowards gotoXY doGlide changeXPosition setXPosition changeYPosition setYPosition bounceOffEdge getPosition xPosition yPosition direction doSwitchToCostume doWearNextCostume getCostumeIdx doSayFor bubble doThinkFor doThink reportGetImageAttribute reportNewCostumeStretched reportNewCostume changeEffect getEffect changeScale setScale getScale show hide reportShown goToLayer goBack playSound doPlaySoundUntilDone doStopAllSounds doPlaySoundAtRate reportGetSoundAttribute reportNewSoundFromSamples doRest doPlayNote doSetInstrument doChangeTempo doSetTempo getTempo changeVolume setVolume getVolume changePan setPan getPan getPenDown setColor changePenColorDimension getPenAttribute changeSize doStamp floodFill write reportPenTrailsAsCostume doPasteOn doCutFrom receiveInteraction receiveCondition receiveMessage doBroadcast doBroadcastAndWait doWarp doWait doWaitUntil doRepeat doUntil doFor doIf reportIfElse doReport doStopThis doRun fork evaluate reportPipe doTellTo reportAskFor receiveOnClone createClone newClone removeClone doPauseAll doSwitchToScene receiveUserEdit doDefineBlock doDeleteBlock doSetBlockAttribute reportBlockAttribute reportEnvironment reportTouchingObject reportTouchingColor reportColorIsTouchingColor doAsk getLastAnswer reportMousePosition reportMouseX reportMouseY reportKeyPressed reportRelationTo doResetTimer getTimer reportDate reportAttributeOf reportGet reportObject reportURL reportVideo doSetVideoTransparency reportGlobalFlag doSetGlobalFlag reifyScript reifyReporter reifyPredicate reportPower reportModulus reportRound reportMonadic reportRandom reportVariadicLessThan reportVariadicEquals reportVariadicGreaterThan reportVariadicAnd reportVariadicOr reportNot reportBoolean reportJoinWords reportTextSplit reportLetter reportTextAttribute reportUnicode reportUnicodeAsLetter reportIsA reportVariadicIsIdentical doSetVar doChangeVar doShowVar doHideVar doDeclareVariables doDeleteAttr reportNewList reportNumbers reportCONS reportListItem reportCDR reportListAttribute reportListIndex reportListContainsItem reportListIsEmpty reportMap reportKeep reportFindFirst reportCombine doForEach doAddToList doDeleteFromList doInsertInList doReplaceInList reportConcatenatedLists reportReshape reportCrossproduct reportJSFunction
Normiere die Werte mit einer Formel so, dass sie am Schluss zwischen 0 und 99 liegen.
Verwende diese Formel als Eingabe für den "set pen hue" Block, um die Stiftfarbe abhängig von der wahrgenommenen Frequenz aus dem Mikrofon zu setzen.
Teste den Block, indem du die Stiftfarbe dauerhaft setzt und pfeife/ singe in verschiedenen Tonhöhen.
Verändert sich die angezeigte Farbe im Objekt wie du es erwartest?Füge den "set pen hue" Block in dein Malprogramm ein.
Stetze die Stiftdicke am Anfang des Malvorgangs auf z.B. 30.Setze die Farbe des Malprogramms in Abhängigkeit von der Frequenz, die durch das Mikrofon aufgenommen wird.
Teste dafür mit dem "microphone frequency" Block, in welchem Bereich die Frequenzwerte liegen, wenn du pfeifst. Alternativ kannst du auch ein Lied mit den "play note" Blöcken programmieren und abspielen (siehe Einstiegsprojekt Sound)Zeichne ein Lied auf, indem du pfeifst oder es mit dem "play song" Block aus dem Sound Einstiegsprojekt abspielst und derweil malst.
Versuche, nicht über bereits gezeichnete Stelle zu malen, da du diese Frequenz dann übermalst.
Wenn du mit einer Zeichnung zufrieden bist, kannst du sie mit dem "add pentrails to backgrounds" Block zu den Hintergründen (Kostümen) der Bühne hinzufügen.Erstelle ein Skript, mit dem du die passende Frequenz wieder abspielen kannst, wenn du mit der Maus auf die Zeichnung klickst.
Dafür musst du die Formel, die du oben verwendet hast, einfach umdrehen, um die passende Frequenz wieder zu errechnen.
Achtung: Deaktiviere das Mal-Skript, indem du auf den roten Stopp-Knopf oder das Skript direkt drückst, bevor du die Frequenzen ausliest, damit du deine vorherige Zeichnung nicht übermalst. Wenn noch Zeit ist:
Erstelle weitere Lieder.
Erstelle eine Klaviatur, die du wie ein Klavier verwenden kannst.
Verwende den "set _ effect to _" Block für die Hintergründe mit den aufgezeichneten Liedern. Was verändert sich beim Abspiele? Wo liegen Probleme? Erstelle ein Malprogramm, das dem Mauszeiger folgt und den Stift herunter nimmt, wenn eine Maustaste gedrückt ist und den Stift hoch nimmt, wenn keine Maustaste gedrückt ist.
(siehe Einstiegsprojekt Grafik).Lies die Karte zu "Codierung".Wenn noch Zeit ist:
Erstelle ein Farbkodierungsprojekt für Text.
Öffne dafür: https://snap.berkeley.edu/snap/snap.html#present:Username=jadga&ProjectName=Grafik%20-%20Wenn%20noch%20Zeit%20ist%20-%20Color%20Coding
und folge den Anweisungen.